jueves, 4 de diciembre de 2014

Sesión formativa Proyecto Quijote

 El miércoles 3 de diciembre se realizó la primera sesión formativa conjunta del Proyecto Qujote en el IES Miguel Servet para definir de forma colaborativa las líneas a desarrollar a lo largo de este curso escolar.

Este proyecto se inicia por primera vez en el centro, a través de la modalidad de formación en centros.

El objetivo que pretende es la mejora de la inclusión del alumnado del espectro autista (TEA) que tenemos escolarizado en el IES, tanto el alumnado del Aula Específica como el alumnado Asperger escolarizado en las aulas ordinarias, en la vida del centro.

En el desarrollo del mismo están implicados el CEP, el Equipo Específico de Autismo de la Delegación Territorial de Educación y la comunidad educativa del IES Miguel Servet.